为挖掘运河本土文脉资源，助力青少年了解、传承中华优秀传统文化，为小学高学段运河研学课程开发提供实践参考，8月5日至9日，成人小说 “与光同行”服务队在聊城开展“踏寻运河古迹 研传文脉薪火”调研实践。

本次实践前期准备充分，团队面向学生、家长及相关工作人员开展专项问卷调查，为实地调研与课程研发筑牢前期基础。实践过程中，全体队员凝心聚力、分工协作，积极沟通解决调研难题，团队氛围融洽和睦。队员从东昌府区出发，前往临清，先后走访临清运河博物馆、临清钞关、鳌头矶等运河文化遗存，深入了解临清漕运历史与运河文化底蕴。完成临清实地考察后，队员前往东昌府区中国运河文化博物馆，进一步深挖整合运河文化史料与特色资源。最后，团队集中汇总整理实地走访采集的文字资料、影像素材及有效调查问卷，在带队指导老师的协助下开展专题研讨，梳理运河研学整体课程架构，打磨贴合小学生认知特点的授课方案，为后续完整研学课程的规划设计积累了丰富素材与可行的实践思路。

本次社会实践有效充实了团队运河文化研究的实景数据储备，进一步夯实了小学高学段运河研学课程的开发根基，为团队的大创项目推进提供了实践支撑。服务队将继续整合各类调研素材与文献资料，以青年力量挖掘本地运河资源，推动运河文化走进校园课堂。

（初审:赵璐;复审:董君,张萌;终审:王瑾）